学校図書館アドバイザー

　土南部小学校１年生、２年生、３年生で学校図書館活用オリエンテーションをしました。

　先生、学校図書館指導員、学校図書館アドバイザー、３人で協力して進めました。

　オリエンテーションの方法
　
　１．先生から、この時間のめあて確認
　２．学校図書館アドバイザー　渡辺自己紹介
　３．学校図書館指導員　平川さん自己紹介　借り方の約束
　４．学校図書館の本の並べ方の説明
　５．おすすめの本紹介
　６．借り方の詳しい説明
　７．貸し出し　（先生にバーコードリーダー操作を覚えていただきました。）

　学校図書館アドバイザー　渡辺暢恵（のぶえ）です。柏市の支援をして３年目になりました。以前は、佐倉市で小学校に勤務し、図書主任もしました。その　後、千葉市・四街道市で学校図書館指導員（学校司書）をし、黎明書房より３冊の学校図書館に関す る本を出版し、このような学校図書館についてアドバイスする仕事を始めました。
　
　このブログは昨年度より話はあったのですが、諸事情で、やっと始められるようになりました。柏市内小・中学校の学校図書館の支援などについて、お知らせします。

　　１７年度１学期の主な活動

　　　・中学校を中心に学校図書館オリエンテーションの実施支援
　　　　
　　　　　先生と、学校図書館指導員と３人で協力して進めています。
　　　　　現在、オリエンテーションを全学級に実施し終わった中学校は５校、小学校は１４校
　　　　　学校図書館指導員が入って進行中は、中学校１３校、小学校２４校です。

　　　・教科での学校図書館活用授業の支援

　　　・学校図書館ボランティアへの講習会

　　　・学校図書館指導員の研修会計画及び、活動の支援

　　　・支援した学校の先生方への学校図書館だより、中学校各教科の先生への学校図書館だより
　　　　（今のところ、理科、体育、社会を出しています。）

柏第三中学校では、７月２日（月）、７月５日（木）の２日間、２年生と３年生の各クラスで学校図書館活用オリエンテーションを実施しました。柏市の学校図書館のオリエンテーションは、先生、学校図書館指導員、学校図書館アドバイザーが協力して進めます。中学校の１回目のオリエンテーションは、次のような流れです。各学校には指導案を配ってあります。

１．先生から本時のめあて
２．学校図書館指導員、学校図書館アドバイザー自己紹介
３．学校図書館の約束（学校図書館指導員）
４，分類の説明（学校図書館アドバイザーまたは、学校図書館指導員）
５．本との出会いカード（分類番号が書いてある問題用紙で本を探し、記入する。
６．０類から９類の本の説明
７．本の紹介（校長先生、先生、学校図書館指導員もしくはアドバイザー）
８．本を選ぶ。
９，本を読む・
10　本の貸し出し

校長先生のおすすめは、歴史上の人物の本　英語、居城先生は『１４ひきの朝ごはん』英語版の
読み聞かせ、国語、清水先生からは、谷川俊太郎詩集『すこやかに　おだやかに　しなやかに』
学校図書館指導員加治さんからは『オール１の落ちこぼれ、教師になる』

　柏第五中学校　　新着図書展示会の準備

　明日から、国語の時間に１時間ずつ、ブックトークを入れて、新しい本を読みます。
　この準備は、図書委員がしました。布は図書館指導員天満さんが持ってきてくださいました。

新着図書展示会、閲覧会を国語で実施しました。

国語の先生から、「今日は、本の立食パーティです。味わってください。」とお話がありました。２７３冊のいろいろなジャンルの本をなるべく多く手にとれるよう、グループごとに見る場所を指定して、途中でローテーションしました。この中から２冊、予約できます。始める前に、国語の先生、学校図書館指導員天満さん、学校図書館アドバイザーからおすすめの本を短いブックトークで紹介しました。いつもとは違う雰囲気の学校図書館で、生徒さんたちもウキウキ、にこにこ。授業時間が終わっても本を離すのが惜しいという姿も多く、大成功でした
　　　　　　
　　

１年、松丸先生からは『プチ哲学』の紹介　カーテンにはひまわりの花（学校図書館指導員、司書教諭豊島先生のアイデア）　先生方の相談で、椅子の数を増やして全員が座れるようにし、授業としてきちんとできるようになりました。３年生の熱心な図書委員（男子）が作った「ハッピーコーナー」人気がありました。司書教諭と国語の先生、学校図書館指導員、生徒図書委員、学校図書館アドバイザー、みんなで協力して、つくりました。
　

６日（金）に引き続き、新着図書閲覧会を国語の授業で実施しました。
授業の最後には、２冊ずつ予約ができます。読みたい本が
いろいろあって「どれがいいかな？」と迷っている生徒さんもいました。

　豊島先生のおすすめは、『世界が１００人の村だったら』子ども編　学校図書館指導員天満さんのおすすめは、『風が強く吹いている』学校図書館アドバイザーからは『がばいばあちゃん』などでした。

５時間目は、アドバイザーが柏第四中学校１年生に、ブックトークの方法説明と、ブックトーク実演をしました。二学期に、国語の授業で生徒どうしのブックトークをする予定だそうです。保護者ボランティアの方も見にいらっしゃいました。放課後は、司書教諭中西先生、学校図書館指導員向坂さん、図書ボランティア、学校図書館アドバイザーで今後の活動に向けて話し合う時間を持ちました。

逆井中学校では、１年生４クラスに（１クラス１時間ずつ）オリエンテーションを実施し、
合わせて夏休みに向けての貸し出しをしました。

手づくりの返却ボックス。入り口がおしゃれです。

今日のブックトークは、校長先生、国語の伊原先生、竹原先生、学校図書館指導員平川さん、
学校図書館アドバイザー渡辺がしました。

　　　
　
《紹介した本》校長先生『竜馬がゆく』　竹原先生『窓際のトットちゃん』　伊原先生『さわってごらん、ぼくの顔』　学校図書館指導員平川さん『夜のピクニック』『きみの友だち』　渡辺『一瞬の風になれ』『ＴＨＡＭＡＮＺＡＩ』『Ｎｏ，６』など、あさのあつこ　『ふしぎな木の実の料理法』など岡田淳、夏休みに向けて自由研究の本、野球、サッカーの練習法の本、料理の本、詩集。ブックトークをよく聞きました。特に、校長先生のブックトークは、背筋を伸ばしてきちんと聞いていました。その後は自分の借りたい本をどんどん決めていました。今日だけで４クラス合わせて、２５９冊借りました。（逆井中は、夏休み、５冊まで借られます。）右下は、分類番号から本をさがす練習に使っているオリエンテーション用のカードです。
　　

柏第四中学校は、２学期に授業で実施する生徒どうしのブックトークの方法について学校図書館で学習しました。まずどのようにしたら、聞き手が本に興味を持つブックトークができるか、プリントを見ながら説明しました。・自分が感動したところを話す。・最後は言わないほうが引き込まれる。・声の大きさ、間の取り方。などそして、「聞き手」があたたかい気持ちで一生懸命聞くということもポイントだと話しました。
例として、何冊かの本のブックトークをしました。
　

ホワイトボードに表紙をはった本、立てかけている本は、中学１年生へのおすすめです。写真右の班ではブックトークで紹介した『十五少年漂流記』を３人、手にしてくれました。

下の写真は、学校図書館に入って正面にある雑誌などの書架です。あこがれの先輩が書いた作文が読めます。

５時間目は、柏第三小学校４年生　司書教諭中川先生の学級です。伊能忠敬を例に、本の見つけ方、
調べ方を勉強しました。この授業は、始めとまとめは、中川先生、探し方の説明は渡辺、Ｔ．Ｔ．で
行いました。
　
今日は、柏市学校図書館指導員の方が６人見学にみえました。本校学校図書館指導員高橋さんも加えて７人が、本を調べる時間に個別支援をしてくださいました。授業後、校長室でお茶をいただきながら
教頭先生と担任の先生とミニ研修会をしました。

《本の見つけた、調べ方》　①分類のどこに調べたい内容があるか予想する。②本を見つけたら、言葉が決まっている場合は、索引を見て出ているかどうか判断する。③調べたことは、短く箇条書きにする。
④調べた本の書名を書いておく。⑤また使うときには、学年・組・氏名を書いた付箋をはる。
　

南部中学校　新着書予約展示会

南部中学校も図書委員さんが展示をいろいろ工夫しました。
指導は司書教諭　森山先生、学校図書館指導員　島さん

柏第四小学校　４年生　国語「花を見つける手がかり」の発展として「チョウ」のブックトークをしました。

　
　
　　左　夏休み前の展示　　　　　　　　　　右　《アイデア》返す場所がわからなくなった本を入れるカゴ

７月１８日、柏市の学校図書館指導員９名プラス渡辺の１０名で東京子ども図書館を見学させて
いただきました。
　　　　　　　　
　
　　　はじめにお話会をしていただきました。
　　　プログラム
　　　１．あなのはなし　２．なら梨とり　３．チム・ラビットとはさみ

　　　３人の方が語ってくださいましたが、心に響く素敵な時間でした。
　　　写真は、今月のお誕生日のお二人が、おはなしのろうそくを吹き消すシーンです。

　　　次に、東京子ども図書館の成り立ちや方針についてうかがいました。
　　　
　　　「読み継がれている基本となる本をたくさん読むと、いい本が感覚ですぐでわかるようになる。」
　　　との言葉に、一同うなづきました。そうです。読まないといけません。　

　　　それから、大人向けの研究書のある部屋、児童室を見学させていただきました。

　　　　これは、読書をすすめるイベントで使った物語の主人公の出ているファイルです。
　　　　この中から、読んでほしい本をリクエストするそうです。

　　　　東京子ども図書館の魅力を作っているのは、隅々までの気配りとセンスのよさ。
　　　　学校図書館も学びたいところです。

　　　東京子ども図書館は、れんが造り、住宅街になじむおしゃれな建物です。　
　　　写真前右から２番目は、東京子ども図書館の清水さんです。朝日小学生新聞に
　　　児童書の紹介を書いていらっしゃいます。撮影者は中薹さん。
　　　天満さんはちょっと前にお帰りになっていて入ってなくてすみません。

　　　　　　
　　　〈おまけ〉　　何をしているのでしょう？
　　　　　　　　　

　　　バス停がわからず、みんなでウロウロすること３０分。（実は渡辺は行きも一人で迷って
　　　３０分多く歩きました。）　

　　　ちょっとお疲れさまでしたが、実りある研修となりました。

１学期終わりました。お疲れ様でした。今日は、旭東小学校司書教諭、小山先生と学校図書館指導員吉田さんと２学期に向けて打ち合わせをしました。４年生の理科の調べ学習を学校図書館指導員と支援して実施することになりました。司書教諭の務めは、まず自分の学級、教科で学校図書館を活用した授業を実践し、広めていくことです。小山学級のお子さんたちに会うのが楽しみです。吉田さんが撮影してくださいました。かわいい筆入れが代理で写っています。

　旭東小学校の学校図書館は１階で校庭から入ることができ、ブラウジングコーナーもあります。
　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　

２学期はじめに向けて、地震対策の本コーナーができていました。

　　　　今日は、花野井小学校の先生方と地域のボランティアの方と
　　子どもへの本のすすめ方の研修会を実施しました。後半は、先生方が選んだ本を使って
　　グループに分かれて読み聞かせやブックトークをしました。
　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　校長先生のおすすめは、子ども講談『はっけよい鯉太』　杉山亮作　でした。
　　　　　　　　中学年以上が楽しめそうないい本です。
　　
　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　和気藹々として、充実した研修会でした。
　　
　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　地域ボランティアの方が描いてくださるお話のコーナー

　　　　　　今日は、番外編。柏市が育てた先生の卵、二人を紹介します。現在、渡辺が非常勤講師
　　　　　をしている東京学芸大学の学生です。今日は司書教諭の科目「学校図書館メディアの構成」
　　　　　の最終日でした。
　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　現在大学４年生　小学校の先生をめざす山田恭子さん。「学校図書館を有効に活用できる
　　　　　　立派な司書教諭になりたいです。」心強い一言をきっぱりと言ってくれました。光ヶ丘小学校
　　　　　　光ヶ丘中学校の出身です。今読んでる本は『キッドナップツアー』。さすが！いつも本を持って
　　　　　　います。

　　　　　　　障害児教育（特別支援教育）学科の白鳥宏明さん。聴覚障害児教育を専攻しているので、
　　　　　　小学校６年生向けの物語を手話で表現する勉強をしています。しっかり読まないと、当ては
　　　　　　まる表現が浮かばないので、本を持って歩いているとのことです。柏三小、柏二中出身、
　　　　　　ご両親も、現在、柏市で先生をしていらっしゃいます。

　　　　 　 夏休みに入り、学校への支援はあまりありません。今までの活動の中から紹介します。
　　　　　 柏第四中学校　新着図書展示です。学校図書館指導員向坂さんが準備、撮影しました。

　　　　　　　　　 　平成１９年度第一回司書教諭研修会が開催されました。
　　　　　　　　 　今回は、ブロック別に話し合いを持ち、それぞれのテーマに取り組みました。
　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　ゲームを取り入れて、笑い声の中で、発表者を決めました。

　　　　　　　　　　　　　各学校の学校図書館活用が盛んになるよう、真剣に話し合いました。

　　
　　　梅津指導主事、お疲れさまでした。
　　　
　　　　

　　酒井根東小学校は、全校の先生が読み聞かせをしたり、図書委員のパネルシアターを朝日小学生新聞に紹介されたり、読書指導が盛んです。司書教諭、森先生の細やかな心づかい、校長先生のバックアップ、そして、学校図書館指導員清水さんの熱意でますますよい学校図書館になっています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　新着図書展示会

　　　　　　　　　　　　学校図書館指導員清水さん、ウクレレ演奏によるオリエンテーション
　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　担任の先生の読み聞かせ
　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　パソコンの裏を素敵に目隠し